畫畫

昨天上課的時候，我想問一個問題，然後我開始問，並且在「說明」我的問題，然後，說著說著，我說：「糟了！我這樣講，人家一定聽不懂我在說什麼」。

在那個當刻，我知道自己有覺查到，那個「人家聽不懂我在講什麼」的狀態，是個讓我感到害怕甚至有點難過的事情。在覺查到這個事情的時候，我便開始在想，我為什麼這麼害怕跟不喜歡這個事情。

只是如果要弄清楚這個事情，不應該是往下繼續想下去，而是先暫停，再回到那個現場，重新看，我到底在幹嘛。

我先回想那個要問問題的當刻。我在要問問題的時候，對那個問題，已經有了一個清晰的東西了嗎？

其實是還沒有的。

那時候出現的是一些圖像，還有一些片段的字句，那個問題，還在朦朧之中，可是我知道它存在，而我試圖透過「問問題」以及「描述說明問題」，試圖要透過「說出來」，讓那個問題更清晰。

而「說出來」這個動作，就會有個對象（甚至我懷疑，任何的「說話」，都是有對象的），這使得我的「說話」，不僅是要去描繪、清晰化那個問題，同時，也會涉及到「受話」對象的「聽」，也就是，在我「說話」的同時，「受話」的對象，也在進行著「聆聽」我的說話，以及試圖「理解」我說話內容的過程。

這個情景大概像是我在描繪一幅畫，可是還在畫的階段，我在畫紙上這裡添幾筆、那裡添幾筆，有時候又用橡皮塗掉之前畫的那幾筆，塗掉的時候，有時也不是全部塗掉，是塗一部份。我在那裡塗塗改改，旁邊在看我作畫的人一頭霧水，不知道我在幹嘛。

如果我「成功」了，在很快的時間，完成一幅畫，人家看到了畫，就會「喔～原來你在畫一座山啊」。可是有的時候，人家沒有時間等我把畫給畫完，或者我的畫，還畫到一半，還看不出來那是什麼，人家可能就沒有耐性想走掉了，這個時候，我會覺得好挫敗，也不想畫下去了。

有的時候時間比較充裕，我會在心裡先畫給自己看，畫畫畫，把畫完成了，然後再畫給別人看。而第二次畫，是「複製畫」，我知道可以怎麼樣最快畫出來，也不會塗塗改改，馬上就可以讓人家知道，我在畫什麼。

不過很多時候，時間是不大夠的。有時候靈感來了，我想畫畫，可是周圍的環境一直在變化，我可能在心裡畫了一座山，可是等我把山拿出來給人家看，人家會說：「你畫一座山幹嘛」。

如果有畫出來的畫，我都會留著，下次有機會的時候，我就會拿出來給人家看，或者再畫一次給人家看，有的時候可以畫的比之前更好。

只是很多時候，我畫到一半就不畫了，或者也不想畫了，沒有人對我的畫有興趣。

可是現在覺得，我還是要繼續地畫，我不可以放棄畫畫，畫畫是我的興趣，也是我的才能，我不可以放棄。